開啟上方區塊 校園新聞-教務處公告:本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」個人、團體暨機構申請作業表單、計畫書撰寫規定及申請作業流程圖-桃園市立大坡國民中學-陶藝大坡 選擇觀看內容 校園新聞校園資訊網站連結網站FAQ會議記錄 校園新聞 / 內容類型:新聞類型 校園新聞首頁 教務處公告 瀏覽:792 搜尋 選擇校園新聞分類 處室公告校園新聞防疫公告學生專區教師專區政令宣導競賽活動性平專區 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024) 送出 本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」個人、團體暨機構申請作業表單、計畫書撰寫規定及申請作業流程圖 公告 發佈者:教學組長 / 發佈時間:2025-02-26 / 內容狀態:啟用中 處室公告 教務處公告 學務處公告 總務處公告 輔導室公告 人事室公告 會計室公告 內容標籤 特色 4研習 1121簡介 1活動 136文章 1比賽 190公告 566重要 38資訊 112注意 44學習 131報名 1070節日 3教學 57宣導 121課程 118 頁面QRcode 115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫之「115年原住民族教育議題教學設計工作坊」 本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動 桃園市政府原住民族行政局LINE官方帳號已於115年3月正式上線 115年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓 教育部「教育家」網站115年度徵件活動 原住民族語言能力認證測驗獎勵金線上申請 觀看更多內容 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦,作業時程自114年4月16日起至4月30日止,請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理,並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」,進行線上作業,申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本,並由法定代理人親筆簽名後,由申請人於期限內將申請書正本(不含其他資料),親自送件(或掛號郵寄)方式送達各受理收件學校。 三、 另前經審議會通過核定實施期程為跨2學年度以上之申請案,申請人仍應逐年依年度申請期程繳交該學年度課程細部計畫,請於上開申辦期程至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」,完成上傳作業。 四、 請各受理收件學校於114年5月1日至5月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」,進行申請案資料檢核,並將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統。 五、 本案相關文件可逕至本局網站(https://www.tyc.edu.tw/)「便民服務」>「檔案下載」>「民眾常用檔案下載」專區或本市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)下載。 六、 倘有相關疑義,請洽本案聯絡人: (一) 國民中小學教育階段:國小教育科邱筱芙老師(聯絡電話:03-3322101分機7416)。 (二) 高級中等教育階段:高級中等教育科鄭安利老師(聯絡電話:03-3322101分機7594)。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 校園新聞-相關內容 related information I want to Test My English 英語自主檢測系統114學年度第2次家長線上說明會 2025桃園閱讀節 BookIN Taoyuan 閱讀一家E 115學年度國民中學雙語教學專案教師計畫 彰化縣政府辦理「本土國際教享悅,玩出彰化教育力-2026彰化縣課程博覽會」 內政部國土管理署辦理「森林大作戰 神秘地下通道」桌遊課程師資培訓活動及桌遊教案徵件活動 國立臺灣師範大學辦理114年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」及「高級中等學校雙語實驗班在職教師雙語教學增能學分班」 國立高雄師範大學辦理「114學年度中等學校科技領域資訊科技專長學士後教育學分班」招生簡章 115年度第1次原住民族語言能力認證測驗 本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動 「越南語能力檢定測驗」測驗日期改於114年11月23日(星期日)辦理 第3屆臺灣青少年教育機器人奧林匹克競賽 2025桃園閩南文化節-桃園閩南文化國際論壇 2025 Edit臺灣國際教育創新博覽會 「全民英檢」中級、中高級測驗免費備考資源「全民英檢 i學網」(GEPT iPrep)同步開放,可體驗聽讀說寫練習並即時獲成績與個人化強弱項分析。 桃園市115學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申辦說明會 ←前往上一頁 前往下一頁→