開啟上方區塊 校園新聞-研習資訊:桃園市立武漢國民中學辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫教師鄉土踏查工作坊:自然療癒力-濕地踏查-桃園市立大坡國民中學-陶藝大坡 選擇觀看內容 校園新聞校園資訊網站連結網站FAQ會議記錄 校園新聞 / 內容類型:新聞類型 校園新聞首頁 研習資訊 瀏覽:1028 搜尋 選擇校園新聞分類 處室公告校園新聞防疫公告學生專區教師專區政令宣導競賽活動性平專區 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024) 送出 桃園市立武漢國民中學辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫教師鄉土踏查工作坊:自然療癒力-濕地踏查 研習報名 發佈者:教學組長 / 發佈時間:2024-12-04 / 內容狀態:啟用中 教師專區 研習資訊 教案甄選 內容標籤 教學 57資訊 112比賽 190重要 38簡介 1注意 44學習 131報名 1070公告 566節日 3活動 136研習 1121文章 1課程 118特色 4宣導 121 頁面QRcode 2026明日閱讀週 新世代的閱讀教學專業工作坊 國立中央大學辦理115年臺灣客語寫作培訓營(北部場) 龍潭國小辦理「桃園市114學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫」 114學年度教師增能研習「科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用」 雙閱讀素養-國中學科閱讀教學工作坊 觀看更多內容 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力,深化偏鄉教師 推展學校本位課程的認知與行動,凝聚偏鄉教師在地文化 認同的情懷,故辦理教師培力增能研習,請鼓勵所屬同仁 參與。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:113年12月07日(六)9:30-12:30。 (二) 地點:和平濕地,請自行前往。 (三) 對象:本市國中小教師,偏遠地區學校及非山非市學校 教師為優先。 (四) 主題:自然療癒力-濕地踏查。 (五) 講師:葉斯澍 老師。 (六) 研習報名:即日起至113年12月07日(六)研習開始前截 止,請於桃園市教育發展資源入口網報名,代號 J00037-241100004,報名連結 https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?8f9a26cc-a7e5-11ef-afa3-005056a6786f。 (七) 全程參與人員由承辦學校核予研習時數3小時。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 校園新聞-相關內容 related information 國立臺灣科學教育館辦理2場次「115年度本土教育人才培育計畫—『茶香.山谷.人文情』、『吃一口竹筍,聽見一座山』」教師研習 臺北市立大學辦理「2025 Best Education-KDP全國學校經營與教學創新國際認證獎標竿及特優方優良案分享會暨研習活動」 本市115學年度「創造能力教育分區推廣講座實施計畫」 財團法人隆中向上教育基金會辦理「從思辨到行動:2025怪咖教育力論壇」 國立臺南大學113學年度「國民中小學閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」 國立屏東大學辦理國中視覺藝術適性教學推廣工作坊「因材網課程融入-色彩在生活裡無所不在(一)」 國立臺灣師範大學辦理「115年加強國民中小學自然科學領域教師操作課本實驗培訓計畫」共計 12 個場次之活動資訊 桃園市大園自造教育及科技中心114年5月份教師增能研習 桃園市大溪自造教育及科技中心114年十一月份教師研習 教師增能研習「HiTeach 教學應用」 法官學院辦理「115年中學教師法律研習會初階班(線上學習)」 114年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明暨成果發表會 農業部生物多樣性研究所於114年2月寒假期間辦理2場次「校園《愛自然》iNaturelist公民科學種子教師培訓」工作坊 科學探究競賽-這樣教我就懂 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「體驗式數學學習:教師研習暨校園申請說明會」 ←前往上一頁 前往下一頁→