開啟上方區塊 校園新聞-研習資訊:財團法人語言訓練測驗中心於113年12月18日(星期三)辦理「LTTC語言教學實踐與研究計畫補助-英語教育的多元實踐:教學‧科技‧評量」成果發表會-桃園市立大坡國民中學-陶藝大坡 選擇觀看內容 校園新聞校園資訊網站連結網站FAQ會議記錄 校園新聞 / 內容類型:新聞類型 校園新聞首頁 研習資訊 瀏覽:1458 搜尋 選擇校園新聞分類 處室公告校園新聞防疫公告學生專區教師專區政令宣導競賽活動性平專區 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024) 送出 財團法人語言訓練測驗中心於113年12月18日(星期三)辦理「LTTC語言教學實踐與研究計畫補助-英語教育的多元實踐:教學‧科技‧評量」成果發表會 研習報名 發佈者:教學組長 / 發佈時間:2024-11-28 / 內容狀態:啟用中 教師專區 研習資訊 教案甄選 內容標籤 活動 158研習 1187課程 127學習 147特色 5文章 1資訊 125報名 1149宣導 134注意 56公告 637簡介 1節日 4比賽 204教學 58重要 43 頁面QRcode 115學年度「學習扶助整體行政推動計畫子計畫十一-2:國中現職教師8小時認證研習計畫」 國家教育研究院中心辦理115年原住民族教育政策研討會「原住民族教育國際趨勢與發展」 115年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊新北場 本市南崁自造教育及科技中心115年8月份教師增能研習 115學年度國民中小學現職教師臺灣台語認證輔導增能課程計畫 國立臺中教育大學辦理「115學年度國民中小學現職教師臺灣台語認證輔導增能課程計畫」 觀看更多內容 一、 依據財團法人語言訓練測驗中心113年11月26日113研學字第0000000004號函辧理。 二、 講座時間:113年12月18日(星期三)下午2時至6時30分。 三、 講座名稱:英語教育的多元實踐:教學‧科技‧評量。 四、 講座形式:免費線上講座。 五、 講座內容摘要:獲財團法人語言訓練測驗中心2023年度「語言教學實踐與研究補助計畫」一般研究案補助共計三位英語教育研究者,三項研究主題觸及科技運用、寫作教學、檔案評量、跨語言實踐及CLIL教師語言評量專業識能等議題,均為語言教育界普遍關注的課題。為促進語言教學研究與實務的專業交流,特邀三位研究者分享研究成果,LTTC研發人員亦將分享學術英語識能相關的教學思維與資源。 六、 報名網址:https://www.tfaforms.com/5156237 ;詳細講座內容請查詢講座專頁:https://bit.ly/4eMwxTy 七、 如欲知更多「語言教學實踐與研究補助計畫」相關資訊,歡迎瀏覽LTTC官網(https://bit.ly/3VxaQ3l)。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 校園新聞-相關內容 related information 仁和國民中學113年度「提升國民中小學教師本土語言意識宣導研習」 雙閱讀素養-國中學科閱讀教學工作坊 新北市政府教育局辦理「114學年度『智助自主‧學習共響』公開觀課暨成果發表會」活動 桃園市內壢高中113年度新興科技教育遠距示範服務計畫舉辦之「植物工程師:鹿角蕨物聯網創意工作坊」 教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學化學系辦理「114年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課 桃園市114學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證 桃園市大溪自造教育及科技中心-六月份教師研習 諾貝爾物理學獎得主Didier Queloz教授講座 「原住民族文化資產教師培育暨推廣課程計畫」成果分享會 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」10-12月份課程 國立東華大學辦理「115年度十二課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」教師自主學習社群方案 桃園市大成自造教育及科技中心辦理115年2月及3月教師研習 「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習(主題:傳統飲食文化智慧與沉浸式語言教學) 教育部國民及學前教育署「高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─115年臺灣台語認證加強班(4月)」 偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃研習:「指遊響你」拇指琴製作(1)(2) ←前往上一頁 前往下一頁→