開啟上方區塊 校園新聞-研習資訊:114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊-桃園市立大坡國民中學-陶藝大坡 選擇觀看內容 校園新聞校園資訊網站連結網站FAQ會議記錄 校園新聞 / 內容類型:新聞類型 校園新聞首頁 研習資訊 瀏覽:672 搜尋 選擇校園新聞分類 處室公告校園新聞防疫公告學生專區教師專區政令宣導競賽活動性平專區 選擇內容年度 115年 (2026)114年 (2025)113年 (2024) 送出 114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊 研習報名 發佈者:教學組長 / 發佈時間:2025-09-12 / 內容狀態:啟用中 教師專區 研習資訊 教案甄選 內容標籤 節日 4公告 679報名 1187活動 180研習 1205課程 128簡介 1文章 1宣導 141資訊 128特色 5比賽 225教學 60重要 44學習 154注意 56 頁面QRcode 桃園市大溪自造教育及科技中心115年九月份教師研習 115學年度國民中小學閩南語文授課教師增能研習 桃園市龍潭自造教育及科技中心115年8月份教師增能研習 115年教師在職進修「人權、法治與轉型正義教育(含消費者保護)」專長增能學分班 嘉義市政府於「edu磨課師」上架「授課教師主導的教學觀察(TDO)」線上研習課程 國立臺北教育大學辦理「教師資訊科技素養導向線上工作坊」 觀看更多內容 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月4日師大心測中字第1141024261號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理,實施計畫如附件1,相關資訊如下: (一) 辦理主題:從數學科會考試題看課室評量。 (二) 辦理時間:114年10月22日(星期三)下午1時30分至3時30分。 (三) 參加對象:全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員,均可報名。 (四) 報名方式: 1、 在職教師請至「全國教師在職進修網」報名(網址:https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx),請選擇「大專院校」再搜尋「課程代碼」,課程代碼及報名截止日詳如附件1,如需取消報名,請於截止日前至全國教師在職進修網取消。 2、 非在職教師、師資培育生或無需研習時數者,請於報名期間透過報名表單完成報名。報名表單連結:https://forms.gle/nFp2gsfGUq664Tan8。 (五) 課程研習時數核定: 1、 本講座僅提供全國教師在職進修資訊網報名之研習時數登錄及師培生校內採認之研習證明,不提供其他研習證明(證書)。 2、 各場次全程參與之報名者核予2小時。心測中心將依報名者於線上實際出席情況核予研習時數(心測中心具研習時數核發之認定權),未經由全國教師在職進修網報名者或非在職教師,恕不核予研習時數。 3、 師資培育生如需研習證明,請於各場次辦理後5個工作天內自行寄送貴校師培中心採認之文件檔案至承辦窗口信箱,核實後將簽章並掃描回傳,逾期恕不受理。 (六) 行前通知:講座線上連結將於報名截止後,隨行前通知電子郵件一併提供,敬請報名者密切留意個人信箱。 (七) 承辦窗口:劉小姐,電話02-2362-0770分機230,電子信箱miya0701@rcpet.ntnu.edu.tw。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 內容附件下載 Download attachment 素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫 檔案下載 校園新聞-相關內容 related information 桃園市大園自造教育及科技中心114年5月份教師增能研習 新屋區新屋國民小學辦理「墨藝生活美學樂在桃-113年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程 財團法人金車文教基金會「國際總動援Mission in the World-議題式桌遊工作坊」 臺北市原住民族教育資源中心「隱微歧視案例教學原住民族教材推廣線上研習實施計畫」 國立臺灣師範大學辦理教育部運算思維推廣活動「程式設計前哨站工作坊」 桃園市平鎮自造教育及科技中心辦理114年3月份教師研習資訊 桃園市大園自造教育及科技中心115年1月份教師增能研習 桃園市114學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證 本市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才培訓實施計畫」 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養評量發展工作坊-臺北場」 教育部委請國立臺中教育大學辦理「教育部113-114年全國語文競賽之閩南語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營 國中數學補強課程模組社群運作經驗分享暨跨縣市模組試行社群支持系統成員招募 114學年度教育部國民教育中央輔導團跨域教學分團成果發表暨說明會 國立臺北教育大學辦理113-2學期「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」教師研習工作坊 114年度提升國民中小學教師本土語言意識暨開班率宣導研習 ←前往上一頁 前往下一頁→