說明：一、為培植兒少正向興趣及偏差行為預防，規劃暑期馬賽克杯墊手作課程及Canva海報設計課程，期透過課程講授及實作課程，增進兒少電腦設計能力與美感能力，增加暑期正向活動體驗，豐富學習歷程。二、旨揭線

一、依據國立中央大學115年7月16日中大習字第1158500136號函辦理。二、旨揭課程深度整合因材網數位學習資源，透過適性教學平台幫助統整國中小自然科學概念，提升自主學習能力。三、課程資訊如下，詳

一、依據本局115年6月8日桃教小字第1150051477號函辦理。二、旨揭活動摘述如下（詳如實施計畫）：(一)活動日期：115年8月17日（星期一）至同年8月22日（星期六），共計6日。(二)參加對

一、依據國立高雄師範大學115年7月8日高師大進字第1151005939號函辦理。二、有意願參加旨揭學分班之教師，請於115年7月13日下午5時前報名參加，報名資格及報名方式請參考簡章，或至國立高雄師

一、旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣，提升各區語文水準並培養本市全國語文競賽優秀選手，請貴校轉知符合資格之各區競賽員踴躍報名參加。二、本案說明如下：(一)辦理期程：115年7月9日至7月17日，為期

一、旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣，提升各區語文水準並培養本市全國語文競賽優秀選手，請貴校轉知符合資格之各區競賽員踴躍報名參加。二、本案說明如下：(一)辦理期程：115年8月3日至8月4日，為期2

一、依據桃園市桃園區永順國民小學115年6月4日永小總字第1150003953號函辦理。二、旨揭活動訊息摘述如下：(一)活動日期：115年7月4日（星期六）上午9時起。(二)活動地點：桃園市桃園區永順

一、依據國立清華大學115年6月16日清語研所字第1159004673號函辦理。二、報名期限：115年6月29日（星期一）上午9時至7月10日（星期五）下午5時（線上報名系統逾期恕不受理；審查資料寄送

主旨：函轉有關國立政治大學教育部實驗教育推動中心將舉辦2026年實驗教育暑期師資培訓課程「特殊學習需求青少年正向支持工作坊」，請查照。說明：一、依據國立政治大學115年6月10日政院教字第115130

主旨：有關教育部委託淡江大學辦理115年度視障電腦教育訓練一案，請轉知視障學生、家長及轄屬學校教師踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據教育部115年6月4日臺教學(四)字第1150055201號函辦理

主旨：有關委請中埔國小(本市特殊教育地方輔導團-身心障礙教育分團)辦理本市115年度特殊教育專業研習54小時課程培訓一案，請查照。說明：一、依據本局115年4月17日桃教特字第1150033969號函

一、為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的暑假體驗，特辦理旨揭營隊，結合多元領域及豐富課程，包含家政、生活科技、視覺藝術、閱讀及表演藝術等課程，協助學生利用英語體驗各

一、依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。二、活動內容：(一)主題一：尋找隱形的力量—Micro:bit磁場探索實驗室１、時間：115年7月4日(週六)9:00-

主旨：有關臺北市政府教育局轉知臺北市啟聰學校聽障教育資源中心「聽障教育期刊25期」自即日起至115年9月30日(星期三)徵稿一案，請鼓勵校內師生或相關專業人員踴躍投稿並予公告周知，請查照。說明：一、依

一、依據國教署115年5月14日臺教國署高字第1155402338號函辦理。二、旨揭活動係全國技術型高級中等學校115年專題實作及創意競賽「專題組」及「創意組」15群第1名作品，展現學生學習成果；展示